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Les Cahiers du Numérique

1622-1494
Les Cahiers du Num���������rique
 

 ARTICLE VOL 1/2 - 2000  - pp.67-86
TITRE
Nouvelles transformations de la formation des ingénieurs induites par les TIC

RÉSUMÉ

La formation des ingénieurs a profondément changé depuis le début des années 1970, tant dans ses contenus que dans son organisation ou ses pédagogies. Au cours des trente dernières années, tous les établissements formant des ingénieurs (écoles d’ingénieurs, universités scientifiques et techniques ou instituts polytechniques) ont cherché à adapter les formations aux besoins d’une société en constante mutation tenant compte de nouvelles contraintes. Les pédagogies de projet, les démarches de résolution de problèmes, les échanges internationaux (européens notamment) ont été intensifiés et la coopération avec le monde de l’entreprise (les stages de longue durée par exemple) a été renforcée. La formation par la recherche et la formation continue sont devenues des axes majeurs de développement des écoles d’ingénieurs.



AUTEUR(S)
Jean MICHEL

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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